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	<title>Rici22's Weblog</title>
	<link>http://rici22.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com weblog</description>
	<lastBuildDate>Fri, 23 May 2008 13:57:55 +0000</lastBuildDate>
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		<title>TEMA 11. LA ORGANIZACIÓN DE LOS MEDIOS EN LOS CENTROS.</title>
		<description><![CDATA[ 
LA ORGANIZACIÓN DE LOS MEDIOS EN LOS CENTROS.
La escuela es un medio que debe pogresar en la adquisición de 4 caracterísitcas fundamentales: debe ser activa, participativa, divertida y libre, en donde las instituciones educativas tienen que ser capaces de generar propuestas organizativas que contemplen la necesidad de flexibilidad organizativa, de adaptabilidad a nuevas situaciones, la [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=104&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
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	<item>
		<title>TEMA 10. EL PAPEL DEL PROFESORADO Y EL ALUMNO EN LOS NUEVOS ENTORNO TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN</title>
		<description><![CDATA[ 
 EL PAPEL DEL PROFESORADO Y EL ALUMNO EN LOS NUEVOS ENTORNO TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN
Con el paso del tiempo, los contextos formativos del futuro serán notablemente diferentes a los que conocemos en la actualidad, donde gracias a las TIC, se romperán las organizaciónes actuales que giran en torno a la coincidencia espacio-temporal del profesor y el [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=102&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/05/23/tema-11-el-papel-del-profesorado-y-el-alumno-en-los-nuevos-entorno-tecnologico-de-formacion/</link>
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	<item>
		<title>Tema 9. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE SOFTWARE LIBRE</title>
		<description><![CDATA[SOFTWAPRE LIBRE
Hablar de software libre es hacerlo sobre la base de una historia relativamente reciente que ha ido creciendo de forma vertiginosa, sobre todo en los últimos años y pincipalmente en  entornos educativos, desde niveles universitarios hasta no universitarios. Cada vez más empresas, instituciones y particulares confían en él como sistema operativo.
 
Pero, ¿qué entendemos por [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=101&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/05/16/tema-9-experiencias-educativas-mediante-la-aplicacion-de-software-libre/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Tema 6 y 7. Informática y multimedia educativo. Diseño y desarrollo de materiales.</title>
		<description><![CDATA[ 
LOS MULTIMEDIA
Uno de los medios que ha revolucinado las ideas existentes sobre formas de aprender ha sido el ordenador. Hoy en día las posiblidades técnicas y didácticas que han desarrollado los ordenadores y su software hace imposible no contar con esta herramienta de aprendizaje en las aulas, entre otras cosas porque las alternativas que nos [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=100&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/05/09/informatica-y-multimedia-educativo-diseno-y-desarrollo-de-materiales-tema-6-y-7/</link>
			</item>
	<item>
		<title>CÓMO PUBLICAR UN WEBQUEST</title>
		<description><![CDATA[Hoy hemos utilizado dos editores: mozilla y google creator. En mozilla hemos entrado en la página Isabelperez. com/webquest/modelo.htm  en la que puedes crear plantillas, cambiar la introducción, la tarea, el proceso,..  Con el google page creator  puedes incluir imágenes y tenemos las mismas opciones que la de mozzilla pero los fondos son ya plantillas ya hechas [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=99&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/05/06/como-publicar-un-webquest/</link>
			</item>
	<item>
		<title>TEMA 8: EL VÍDEO EN LA ENSEÑANZA Y FORMACIÓN. 2ª PARTE.</title>
		<description><![CDATA[FASES EN LA REALIZACIÓN DE UN VÍDEO
Sabemos que realizar un vídeo es un asunto complicado, en el cual encontramos las siguientes fases:


Preproducción: Consta de la idea creativa , del guión literario y el guión técnico o story board. Este último consta de números de secuencia, los planos numerados según la cronología de la narración, las [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=91&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/04/26/tema-8-el-video-en-la-ensenanza-y-formacion-2%c2%aa-parte/</link>
			</item>
	<item>
		<title>TEMA 8. EL VÍDEO EN LA ENSEÑANZA Y FORMACIÓN. 1ª PARTE.</title>
		<description><![CDATA[EL VIDEO EN LA ENSEÑANZA Y FORMACIÓN.
      Uno de los medios usuales en nuestra cultura es el vídeo, su presencia es cotidiana en nuestros centros e instancias educativas.

 ¿De qué diversas formas podemos utilizar el vídeo en la enseñanza?
 ¿Qué proceso deberemos seguir para su elaboración?

      A la hora de comenzar a hablar del vídeo en la [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=67&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/04/18/tema-8-el-video-en-la-ensenanza-y-formacion/</link>
			</item>
	<item>
		<title>TRATAMIENTO DE IMÁGEN DIGITAL</title>
		<description><![CDATA[

TRATAMIENTO DE IMAGEN DIGITAL
CAMBIAR EL FORMATO COMO GIFT 256
 
 
ORIGINAL

ROTACIÓN
 

ORIGINAL
 
HÉLICE Y SEPIA

 
ORIGINAL 
 
NEGATIVIZAR

 
ORIGINAL
 
DESENCAJAR

 
ORIGINAL
 
LENTE

 
ORIGINAL
          
CORTAR
                               
 ORIGINAL

TRANSPARENTE
kity1
 

 
 
 
       <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=64&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/04/15/tratamiento-de-imagen-digital/</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA WEBQUEST</title>
		<description><![CDATA[LA WEBQUEST.
      Una webquest es un tipo de unidad didáctica que plantea a los alumnos una tarea o resolución de un problema y un proceso de trabajo colaborativo, basado principalmente en recursos existentes en Internet.
 
 TIPOS DE WEBQUEST


A largo plazo: se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=63&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/04/11/la-webquest/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Tema 5. Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas</title>
		<description><![CDATA[      Hoy en día cuando navegamos en Internet a menudo nos vemos impresionados por una cantidad de Sitios Web, que han llegado para cambiar la forma de ver y hacer las cosas; para mostrarnos que se puede ir más alla del aspecto informativo. Todo se debe a los avances tecnológícos y al empuje que muchas [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=rici22.wordpress.com&blog=2842727&post=62&subd=rici22&ref=&feed=1" />]]></description>
		<link>http://rici22.wordpress.com/2008/03/17/tema-5-web-20-y-sus-aplicaciones-didacticas/</link>
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